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Articles de la catégorie « Scolarisation »
21/07/2015 - 17:17
Des élèves sur une des avenues de Kinshasa le 5/9/2011, lors de la rentrée scolaire 2011-2012. Radio Okapi/ Ph. John Bompengo
Les taux de fréquentation scolaire ont été de 21% au niveau primaire et 14% au secondaire au cours de l’année scolaire 2014-2015, en territoire de Djugu, dans la province de l’Ituri.
16/06/2015 - 12:26
L’Organisation non gouvernementale de développement Nkajana assure la prise en charge scolaire des élèves de Kabeya Kamuanga (Kasaï Orientale) depuis septembre 2014. Ce projet vise à lutter contre la désertion scolaire des filles dans ce territoire.
10/06/2015 - 10:47
Le nombre d’élèves pygmées qui participent à l’examen national de fin d’études primaires (ENAFEP) à Mbandaka (Equateur) ne cesse d’augmenter depuis l’année passée. C’est un signe positif dans l’instruction des enfants pygmées, selon le Réseau d’encadrement des pygmées de l’Equateur (REPEQ).
06/11/2014 - 12:02
L’ONG « Autonomisation et innovation en matière de genre pour le leadership des filles à travers l’éducation (Aigle) a lancé un programme d’octroi des bourses d’études aux élèves de la ville de Lubumbashi (Katanga) depuis septembre 2014. Près de quatre cent élèves de vingt-sept écoles primaires et secondaires vont bénéficier de ce projet.
Ce programme est exécuté en collaboration avec l’Agence américaine d’aide au développement (USAID).
01/10/2014 - 12:21
Les déplacés de Mutarule, réunis à Sange (Sud-Kivu), n’arrivent pas à prendre en charge la scolarité de leurs enfants. Le représentant de ces familles, Hatari Ruhigura Janvier, l’a affirmé mardi 30 septembre à Radio Okapi. Selon lui, ils sont plus de 500 ménages dépourvus des moyens financiers pour faire face à de telles dépenses.
Hatari Ruhigura Janvier appelle les autorités à venir en aide à ces familles qui, déjà, peinent pour trouver de quoi se nourrir tous les jours.
25/09/2014 - 13:59
Près de 60 % d’élèves des établissements scolaires de la ville de Kisangani et ses environs (Province Orientale) abandonnent leurs études ou redoublent de classe contre 40 % seulement qui réussissent, selon le résultat des enquêtes publiées par la faculté de psychologie de l’Institut supérieur pédagogique de Kisangani (ISP/Kisangani) le 24 septembre dernier.