USAID/UKAID ACCELERE!
Activité 2-Gouvernance et Redevabilité dans le secteur de l’Education en
République Démocratique du Congo
APPEL A CANDIDATURES – POSTES A POURVOIR A KINSHASA
Poste de Coordinateur Communication à pourvoir pour Kinshasa
Vous pouvez accéder à la fiche de poste en cliquant directement sur le lien indiqué, ou en demandant à la recevoir par email (en précisant bien la référence du poste concerné) en vous adressant à : [email protected]
Titre du poste Lieu Date d’embauche Fiche de poste
Coordinateur Communication Kinshasa 01 Dec 2016 Voir les termes de référenceci-dessous
Les dossiers de candidature comprendront obligatoirement un CV [max. 4 pages en français] et une lettre de motivation [max. 1 page en français] et devront parvenir au Programme avant le mercredi30Novembre à 12h. Seuls les dossiers soumis par voie électronique à l’adresse ci-après seront considérés : [email protected]
Les candidatures féminines sont vivement encouragées.
Contexte du programme ACCELERE !- Activité 2
Le Département du Royaume-Uni pour le Développement International (UK-DFID) et l’Agence Américaine pour le Développement International (USAID) ont signé un accord de partenariat le 30 octobre 2014 en vue de soutenir de manière coordonnée et harmonisée les priorités du Gouvernement de la République démocratique du Congo (RDC) dans le secteur de l’éducation.
Dans ce cadre, DFID et USAID contribueront à financer à hauteur d’environ 180 millions de dollars américains sur 5 ans (2015-2020) l’enseignement primaire dans les provinces du Katanga, du Kasaï Occidental, du Kasaï Oriental, de l'Equateur, du Sud-Kivu et du Nord-Kivu (prises dans leur configuration d’avant le découpage territorial). DFID et USAID partageront le leadership dans la mise en œuvre du programme conjoint de coopération éducative du nom USAID/UKAID ACCELERE! (ACCE pour Accès ; LE pour Lecture ; RE pour Redevabilité et Rétention) et collaboreront dans les quatre activités suivantes :
Activité 1: Accès équitable à l’éducation et aux apprentissages en RDC (sous le leadership de l’USAID)
Activité 2: Amélioration de la Gouvernance et de la Redevabilité (sous le leadership du DFID)
Activité 3: Evaluation Indépendante (sous le leadership de l’USAID)
Activité 4: Réduction du nombre d’enfants en dehors de l’école en RDC (sous le leadership du DFID en partenariat avec l’UNICEF)
Le programme conjoint ACCELERE ! a pour objectif d’améliorer les résultats éducatifs pour les filles et les garçons dans un échantillon d’au moins 25 districts éducationnels de la RDC.
Le spécialiste provincial pour le Résultat 3 travaillera au sein de l'équipe de l'activité 2 du programme ACCELERE!.CeProgramme de Gouvernance et de Redevabilité a pour objectif de contribuer à l’amélioration de la qualité du service public rendu en matière d’éducation. Il vise donc à appuyer les efforts du Gouvernement de la RDC pour obtenir les résultats intermédiaires suivants :
RESULTAT 1- Améliorer le leadership et la supervision en éducation aux niveaux national et provincial
RESULTAT 2- Accroître l’efficience et l’efficacité des systèmes de gestion de l’éducation
RESULTAT 3- Renforcer la voix et l’engagement des bénéficiaires du système éducatif – parents d’élèves, organisations de la société civile
Sujets transversaux – Suivi et évaluation et apprentissage, communication et gestion du savoir, équité et sensitivité aux conflits
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Société : Cambridge Education
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