Les conséquences de l’absence quasi-permanente des enseignants attitrés dans les auditoires

En RDC, beaucoup d’enseignants d’universités dispensent des cours dans plusieurs établissements d’enseignement supérieur et universitaire. Ils offrent aussi leur expertise dans les ONG et les cabinets politiques. Conséquence : ils s’absentent le plus souvent des auditoires et ce sont, généralement les assistants qui dispensent les cours à la place des professeurs qualifiés.

-Quelles sont les conséquences de ce phénomène dans la formation des futurs cadres du pays ?

Jody Nkashama discute de ce sujet avec le professeur Muluma Munanga, doyen de la faculté des Sciences sociales de l’Université de Kinshasa.

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