DESCRIPTION DE POSTE
Poste : Senior Education Officer LISANGA / Responsable Principal de l’Education
Localisation : 50% Kwamouth, 50% Maluku
Durée : 12 mois renouvelables sur base de performance et disponibilité des financements
Supervision : Country Education and Child Protection Coordinator
Date de soumission : 05 mai 2024.
A PROPOS DE STREET CHILD
Street Child est une organisation non-gouvernementale, basée au Royaume-Uni, avec une présence soutenue et à haut impact dans vingt-cinq pays. Nous visons à assurer que chaque enfant puisse aller à l’école, y acquérir une éducation de qualité, et sans risque pour la sécurité personnelle. Depuis plus d'une décennie, Street Child travaille dans certains des endroits les plus difficiles du monde en Afrique et en Asie pour garantir que chaque enfant a son droit à une éducation reconnue. Jusqu’ici nous avons sensiblement transformé la vie de plus de 522.000 enfants, et nous allons appuyer un million d’enfants de plus d’ici 2025.
Nos secteurs clés d’expertise incluent l’éducation et la protection des enfants, les enfants en situation d’urgence, l’autonomisation économique des familles et le leadership dans la localisation. Autant que nous appuyons les gouvernements à offrir à travers une éducation gratuite et de qualité, un avenir certain à tous les enfants inclus et d’ailleurs en priorité les plus vulnérables dont ceux de la rue et ceux dans la rue, nous aidons aussi les communautés à s’approprier ces objectifs pour un impact véritablement durable.
Street Child est présent en République Démocratique du Congo depuis plus de 10 ans, initialement à travers Children in Crisis dans le Sud-Kivu. Street Child est en train d’étendre ses activités, avec les communautés et partenaires locaux an collaborations avec les services étatiques dans les provinces du Nord Kivu, Ituri, Mai-Ndombe et Kinshasa rural. Nous appuyons aussi la coordination des groupes de travail sur la Protection de l’Enfance au niveau provincial et national dans le cadre de notre agenda de localisation.
OBJECTIF DU POSTE
Le Responsable Principal de l’Education est responsable d’assurer la mise en œuvre des activités des projets de Street-Child dans les provinces de Maindombe, Kinshasa et Kwango sur le terrain en collaboration affermie avec les partenaires locaux qui travaillent avec Street-Child. Sous la supervision du Country Education and Child Protection Coordinator, le Responsable Principal de l’Education assurera la planification conjointe et le déploiement sur terrain, sous l’approche dite de partenariat localisant, des toutes les taches selon les chronogrammes des projets en s’assurant que le projet reste dans le temps, le budget et la portée et en transférant et renforçant les capacités des staffs du partenaire sur le tas et à tous les niveaux de cycle de projet.
RESPONSABILITES :
Contribuer à la planification, l’organisation, la coordination et le contrôle des taches du projet en assurant le respect des protocoles techniques de Street Child et les exigences des bailleurs ;
Contribuer à la mise en œuvre des activités du projet sur le terrain, en étroite collaboration avec les partenaires de mise en œuvre ;
Contribuer aux activités de suivi, évaluation, redevabilité et apprentissage en collaboration avec les partenaires et l’équipe MEAL de Street Child et des partenaires ;
Travailler en étroite collaboration avec les représentants locaux et départementaux du Ministère de l’EPST et de la Formation Professionnelle et assurer l’alignement au Curriculum national ;
Visiter les écoles et communautés dans les zones des projets, en coordination avec les équipes des organisations partenaires ;
Assurer que les actions du projet soient intégrées avec des aspects liés à l’urgence et qu’elles puissent contribuer à l’atteinte des objectifs des écoles sûres en temps normal et en situation d’urgence et contribuer à l’émergence de l’école comme site de provision de service universel ;
Organiser les initiatives visant la promotion d’actions facilitant le retour à l’école dans les zones d’intervention du projet ;
Réaliser et / ou faciliter les formations prévues dans le cadre de ce projet, suivant le plan de mise en œuvre des activités par les partenaires en s’assurant que les équipes techniques des partenaires maitrisent les différents outils (TaRL, Ladder to Learning, Last Miles Learning, ILET, TiCC, …) et qu’ils peuvent en assurer l’usage dans le contexte changeant de la RDC ;
Développer au besoin des supports de formation (outils, modules, etc.) et fournir des directives adaptées ;
Contribuer aux recherches et à l’élaboration de communications autour du projet, incluant le développement de spots radio, dépliants, matériel de formation, d'une manière culturellement appropriée et sensible ;
Préparer des rapports d’activités du projet, conformément aux exigences des bailleurs mais aussi internes à Street Child ;
Contribuer à l’élaboration du plan d'approvisionnement du projet, en collaboration avec les partenaires et les autres collègues impliqués dans la mise en œuvre du projet ;
Appuyer la rédaction et documentation des rapports périodiques de l’avancement des activités (Mensuel, Trimestre et Annuel) à soumettre au Spécialiste de l’Education et Protection de l’Enfance en situation d’Urgence ;
Documenter les bonnes pratiques et cas de succès identifiés lors de la mise en œuvre des projets ;
Adhérer aux valeurs et promouvoir les politiques et pratiques de Street Child en matière de protection des enfants, de code de conduite, sauvegarde, santé et sureté, PSEA, égalité des chances et d'autres politiques et procédures pertinentes au niveau du bureau mais aussi à chaque niveau de la mise en œuvre du projet ;
Contribuer au développement des projets d’Education en proposant des initiatives et approches innovantes sensibles au contexte de l’Est de la RDC dans l’éducation en urgence.
EFFORTS DE LOCALISATION
Appuyer les actions de renforcement de capacité des équipes des partenaires de mise en œuvre du projet de façon à assurer le transfert des compétences techniques ;
Participer aux séances de formation et d’orientation à l’intention de l’équipe impliquée dans le projet, sur les approches de Street Child.
QUALIFICATIONS REQUISES :
Parcours universitaire de niveau License dans l’un ou plusieurs des domaines suivants : Education, Droits des Enfants, Protection de l’enfant avec des expériences dans la gestion de l’urgence ;
Au moins trois (3) ans d’expérience de travail dans des programmes dans les thématiques du projet avec emphase sur l’éducation et dans la gestion de projet ;
Deux ans d’expérience de travail de terrain avec un niveau de responsabilité similaire ;
Engagement et expérience à travailler à travers des systèmes de participation communautaire et de responsabilisation ;
Connaissance du suivi et de l'évaluation des projets au niveau des activités et résultats ;
Expérience dans la formation et le renforcement des capacités ;
Capacité de rédaction des rapports d'évaluation et de projet clairs et bien argumentés, avec les évidences irréfutables en français et en anglais ;
Excellente maitrise du français et de l’anglais (niveau élémentaire) ;
Excellentes capacités de communication dans une équipe pluridisciplinaire et dans une zone à fragilité due aux conflits ethniques ;
De fortes aptitudes à influencer, politiquement et culturellement sensible avec des qualités de patience, de tact et de diplomatie ;
Capacité et la volonté d'être extrêmement flexible et accommodant dans des conditions de travail difficiles et parfois instables ;
Expérience antérieure de gestion de projet.
DATE LIMITE ET LIEU DE REMISE DES CANDIDATURES :
Les dossiers de candidatures doivent comprendre un CV détaillé maximum 4 pages et d’une lettre de motivation sur maximum 2 page dans un seul fichier PDF décrivant parfaitement pourquoi le candidat s’estime être le meilleure pour le projet, et soumis au plus tard le 05 mai 2024 minuit en suivant le lien ci-dessous :
https://apply.workable.com/streetchildcareers/j/7BD9351E1F/
Les candidatures féminines sont fortement encouragées.
Note importante : Vu le nombre important des candidatures attendues, Street Child ne saura pas informer chaque appliquant de la suite accordée à sa candidature. Si dans trois semaines suivant l’échéance de l’application, vous n’avez pas été contacté, considérez que votre candidature n’a pas été retenue.
Pour Street Child
Bureau Régional pour les Grands Lacs et l’Afrique Centrale
Pour Street Child
Bureau Régional pour les Grands Lacs
