Kinshasa: l’INPESS promet d’assurer une formation élitiste en sciences de santé

L’Institut national pilote d’enseignement des sciences de santé (INPESS, ex-IEMK) le 25/03/2014 à Kinshasa, par la président Joseph Kabila. Radio Okapi/Ph. John Bompengo

Inauguré officiellement samedi 22 mars à Kinshasa par la président Joseph Kabila, l’Institut national pilote d’enseignement des sciences de santé (INPESS, ex-IEMK) est déjà fonctionnel. Cet établissement organise cinq filières, dont trois opérationnelles depuis le mois d’octobre 2013. Selon le directeur de l’INPESS, les enseignements prendront leur vitesse de croisière durant l’année scolaire 2014-2015.

L’Institut national pilote d’enseignement des sciences de santé organise les cinq filières suivantes:

  • Assistants en pharmacie
  • Accoucheuses
  • Infirmières
  • Techniciens en assainissement
  • Techniciens de laboratoire médical et de santé publique.

Chaque filière est dirigée par un chef de section secondé par un proviseur. Mais pour cette année, trois filières seulement sont opérationnelles.

«On a commencé d’abord à ouvrir la filière infirmière, accoucheuse et assistants en pharmacie. Mais, je pense que l’année prochaine, toutes les filières seront opérationnelles»,  a précis le directeur de l’INPESS, Marcel Baroani.

Avec 53 apprenants, les cours ne s’organisent jusque là qu’au niveau de première année. Les salles des classes de cet institut pourtant bien aéré, n’ont, pour la plupart, qu’une capacité de 30 places.

« On ne peut pas dépasser 30 places, parce que nous voulons une formation élitiste et non une formation de masse», a expliqué Marcel Baroani.

Les élèves doivent remplir certaines conditions rigoureuses pour être inscrits à l’INPESS, notamment avoir fait trois ans post primaire toute section confondue. Le directeur de l’INPESS souligne que, pour un enseignement élitiste, la même rigueur est de mise pour le recrutement des enseignants:

«Cette année, on a eu plus de 67 candidats qui sont venus pour être professeurs. Mais, on n’a sélectionné que 4. Ces 4 qui sont des professeurs à temps plein, mais nous avons aussi des professeurs à temps partiels, qui viennent pour des leçons spécifiques et techniques.»

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